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Projektbericht - "Tonwerkstatt"

Projektbeschreibung

Tonwerkstatt_4

Im Rahmen von Religiösen Übungen durften sich die Schüler/innen  in die Welt des Tones einlassen.
Zuerst ging es um die persönliche Erfahrung mit dem Material selbst. Wie fühlt sich Ton an? Welche Eigenschaften können ihm zugeschrieben werden? Wie lässt er sich bearbeiten?
Folgend wurde „geknetet“, „gedrückt“, „geschlagen“, „gerollt“, unterschiedlich geformt und anschließend wieder alles zu einem Klumpen zusammengedrückt.
In einem weiteren Schritt versuchten die Schüler/innen ihre eigene Hand plastisch zu modellieren.
Langsam, aber stetig entstanden individuelle, kreative Ideen für neue Kunstwerke, die mit viel Elan und Begeisterung in die Tat umgesetzt wurden.
Einigen Gruppen las ich ein spezielles Märchen vor, um deren Fantasie für Neues anzuregen.
Vielen Schüler/innen gelang es, sich in die Arbeit des Modellierens zu vertiefen, sich ganz darauf einzulassen und die Stille zu genießen.
Leider musste auch das eine oder andere Mal die schmerzvolle Erfahrung gemacht werden, dass die Kunstwerke zu filigran modelliert wurden und deshalb bei leichtem Druck zerbrachen.
Am Schluss jedoch präsentierten die Schüler/innen voller Stolz ihre Kunstwerke.

Ein herzliches Dankeschön für die gute Zusammenarbeit, Direktor Andreas Waidhofer, allen Kolleginnen und Kollegen, den Kindergartenpädagoginnen und der TILAK für die Zurverfügungstellung des Seminarraumes.

(Marlies Hornsteiner)

Bilder von meinem Projekt

Tonwerkstatt_1

Tonwerkstatt_3

Tonwerkstatt_5


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